سهم ۶۰ درصدی سابقه تحصیلی در کنکور ۱۴۰۵ نهایی شد
مصوبه جدید نحوه تعیین نمره کل سابقه تحصیلی در کنکور ۱۴۰۵ ابلاغ شد
به گزارش پتروشیمی ها؛ رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی، مصوبه اصلاح و تکمیل سیاستهای سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی را برای اجرا ابلاغ کرد. بر اساس این مصوبه، نحوه محاسبه سابقه تحصیلی داوطلبان آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ تعیین شده و سهم سوابق تحصیلی در پذیرش رشتههای پرمتقاضی همچنان ۶۰ درصد خواهد بود.
نحوه تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور ۱۴۰۵
مطابق مصوبه جدید، در آزمون سراسری سال ۱۴۰۵، نمرات نهایی پایه یازدهم با تأثیر مثبت و نمرات نهایی پایه دوازدهم با تأثیر قطعی در نمره کل سابقه تحصیلی تمامی متقاضیان ورود به دانشگاهها لحاظ خواهد شد.
همچنین مقرر شده است سهم نمره کل سابقه تحصیلی برای پذیرش در رشتههای پرمتقاضی معادل ۶۰ درصد باشد و بر اساس نتایج آزمونهای نهایی مصوب شورای عالی آموزشوپرورش و شورای سنجش و پذیرش دانشجو محاسبه شود.
تعداد دروس مؤثر در سابقه تحصیلی
بر اساس اصلاحیه ابلاغشده، تعداد دروس آزمون نهایی پایه یازدهم که در تشکیل سابقه تحصیلی مؤثر هستند، مطابق مصوبات پیشین شورای عالی آموزشوپرورش و شورای سنجش و پذیرش دانشجو تعیین خواهد شد و ملاک محاسبه نمره کل سابقه تحصیلی قرار میگیرد.
تصمیمگیری درباره کنکور ۱۴۰۷ و سالهای بعد
یکی دیگر از بخشهای مهم این مصوبه، واگذاری اختیار تعیین تعداد دروس آزمون نهایی برای تشکیل سابقه تحصیلی از آزمون سراسری سال ۱۴۰۷ به بعد به شورای عالی آموزشوپرورش است.
البته در مصوبه تأکید شده است که تعداد این دروس نباید کمتر از تعداد دروس مصوب شورای عالی آموزشوپرورش و شورای سنجش و پذیرش دانشجو باشد؛ بنابراین حداقل استانداردهای تعیینشده برای سوابق تحصیلی حفظ خواهد شد.
هدف از اصلاح مصوبه
این اصلاحیه با هدف ایجاد ثبات در نظام سنجش و پذیرش، افزایش نقش عملکرد تحصیلی دانشآموزان، کاهش وابستگی به آزمون تستی و شفافسازی نحوه محاسبه سوابق تحصیلی در کنکور سراسری ابلاغ شده است.
تحلیل و چشمانداز
ابلاغ این مصوبه نشان میدهد سیاستگذار همچنان بر تقویت نقش سوابق تحصیلی در فرآیند پذیرش دانشجو تأکید دارد. حفظ سهم ۶۰ درصدی سابقه تحصیلی در رشتههای پرمتقاضی، بیانگر تداوم سیاست کاهش اتکای صرف به آزمون سراسری است.
از سوی دیگر، تعیین تأثیر مثبت برای پایه یازدهم میتواند بخشی از نگرانی داوطلبان را نسبت به تأثیر مستقیم نمرات این پایه کاهش دهد، در حالی که تأثیر قطعی نمرات پایه دوازدهم همچنان نقش تعیینکنندهای در نتیجه نهایی کنکور خواهد داشت.
همچنین واگذاری اختیار تعیین تعداد دروس مؤثر از سال ۱۴۰۷ به شورای عالی آموزشوپرورش، زمینه را برای بازنگری تدریجی و متناسب با تغییرات نظام آموزشی فراهم میکند و میتواند به افزایش انعطافپذیری سیاستهای سنجش و پذیرش در سالهای آینده منجر شود.
نظرات کاربران (۰ نظر)