تغییر زمان امتحانات نهایی در قزوین؛ آغاز آزمونهای پایه یازدهم و دوازدهم از ۲۰ تیر
سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین از تغییر زمان برگزاری امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم به ۲۰ تیرماه خبر داد و همزمان جزئیات جدیدی درباره سرویس مدارس، ثبتنام فرهنگیان و دستاوردهای طرح نماد در حوزه سلامت روان دانشآموزان ارائه کرد.
به گزارش پتروشیمی ها؛ سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین از تعویق زمان برگزاری امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم خبر داد و گفت: این آزمونها به دلیل برگزاری مراسم تشییع رهبر شهید و ضرورت حضور دانشآموزان در این مراسم، از ۲۰ تیرماه آغاز خواهد شد.
آغاز امتحانات نهایی از ۲۰ تیرماه
روحالله محمدخانی اظهار کرد: براساس برنامه اولیه قرار بود امتحانات نهایی پایه یازدهم از ۱۳ تیرماه و پایه دوازدهم از ۱۴ تیرماه آغاز شود، اما با تصمیم اتخاذ شده، زمان برگزاری هر دو مقطع به ۲۰ تیرماه منتقل شد.
وی افزود: امروز نیز مانور برگزاری امتحانات در سطح استان برگزار میشود تا آمادگی حوزههای امتحانی، تجهیزات و فرآیندهای اجرایی مورد ارزیابی قرار گیرد.
سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش قزوین تأکید کرد که تمامی تمهیدات لازم برای برگزاری منظم، ایمن و بدون دغدغه آزمونها پیشبینی شده و خانوادهها میتوانند با آرامش خاطر منتظر برگزاری امتحانات باشند.
ثبتنام هوشمند فرهنگیان و سرویس مدارس
محمدخانی در بخش دیگری از سخنان خود به تغییرات جدید در فرآیند ثبتنام معلمان و خدمات سرویس مدارس اشاره کرد و گفت: از سال تحصیلی جدید تمامی فرهنگیان موظف هستند ثبتنام خود را بهصورت مستقیم و از طریق سامانههای اعلامی انجام دهند و نیازی به مراجعه یا هماهنگی با مدیران مراکز آموزشی نخواهد بود.
وی همچنین از امکان ثبت درخواست سرویس مدارس از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیک آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir خبر داد و افزود: این اقدام با هدف افزایش نظارت، ارتقای کیفیت خدمات و تسهیل دسترسی خانوادهها اجرایی شده است.
افزایش ۵۰ درصدی نرخ سرویس مدارس
سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش قزوین با اشاره به مصوبات کارگروه ماده ۱۸ حملونقل دانشآموزی گفت: برآوردهای اولیه نشان میدهد نرخ سرویس مدارس در سال تحصیلی جدید حدود ۵۰ درصد افزایش خواهد یافت.
وی افزود: رانندگان متقاضی فعالیت در ناوگان حملونقل دانشآموزی باید برای دریافت تأییدیهها و بهرهمندی از سهمیه سوخت، در سامانه سپند ثبتنام کرده و مراحل لازم را در سامانههای مربوطه تکمیل کنند.
کاهش ۵۰ درصدی آسیبهای اجتماعی دانشآموزان
محمدخانی با تشریح عملکرد سامانه «نماد» در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ گفت: آمار آسیبهای اجتماعی ثبتشده در میان دانشآموزان از ۴۴ هزار و ۵۰۰ نفر به ۲۱ هزار و ۶۰۰ نفر کاهش یافته که نشاندهنده افت حدود ۵۰ درصدی این آسیبها است.
وی این دستاورد را حاصل مداخلات بهموقع، اجرای برنامههای پیشگیرانه و همکاری دستگاههای مختلف در حوزه سلامت روان دانشآموزان دانست.
کاهش ۵۵ درصدی خودکشی منجر به فوت
سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به نتایج اقدامات حمایتی و مشاورهای گفت: موارد خودکشی منجر به فوت در میان دانشآموزان از ۹ مورد در سال گذشته به چهار مورد در سال جاری کاهش یافته که بیانگر افت ۵۵ درصدی این شاخص است.
به گفته وی، فعالیت خط ملی مشاوره ۱۵۷۰، برگزاری جلسات منظم طرح نماد و همکاری نهادهایی مانند قوه قضاییه، بهزیستی و مراکز درمانی در دستیابی به این نتایج نقش مؤثری داشته است.
شناسایی و درمان دانشآموزان در معرض آسیب
محمدخانی خاطرنشان کرد: در قالب طرح نماد، سه هزار و ۵۰۰ دانشآموز دارای علائم خطر شناسایی شدند که از این تعداد یک هزار و ۲۲۷ نفر برای دریافت خدمات تخصصی به مراکز مشاوره آموزش و پرورش معرفی شدهاند.
وی افزود: همچنین ۳۰۰ دانشآموز نیازمند خدمات درمانی ویژه به مراکز درمانی و سازمان بهزیستی ارجاع داده شدند و همزمان دورههای آموزشی گستردهای برای والدین و مشاوران برگزار شده است.
برنامههای آینده طرح نماد
سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش قزوین توسعه همکاری با صداوسیما، گسترش تعامل با نهادهای حمایتی، افزایش تبلیغات برای معرفی خط ملی ۱۵۷۰ و تأمین اعتبارات فرهنگی را از مهمترین برنامههای آینده طرح نماد عنوان کرد.
وی ابراز امیدواری کرد با اجرای این برنامهها، سامانه نماد به نهادی فراگیر در حوزه پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و ارتقای سلامت روان دانشآموزان تبدیل شود.
- نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
- نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.
ارسال نظر شما